问题分析：厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段

意见建议：厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一，而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。人们常把逃学和厌学联系起来。厌学可表现为很多种形式，如：孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等；有的孩子不愿做作业，一看书就犯困；即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中；有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”；不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题；上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学

问题分析：不喜欢上学主要有几下几种原因：学习成绩不理想心里压力大，对于学习前途渺茫看不到方向，外界的吸引力大，不想学习。

意见建议：对于这种情况治疗，首先家长要与孩子进行沟通了解原因，根据原因采取相应的方法，不要暴力解决问题。

问题分析：您好，根据您对情况的描述，孩子不想上学我们一般先会考虑俩个方面。1是孩子在课堂上不懂老师讲的内容

意见建议：2就是孩子和小朋友玩不到一起去，具体需要您和老师沟通孩子在学校的平时生活状态这样才可以去了解孩子的心里

问题分析：您好，根据您的描述来看，孩子出现了厌学的情况主要是因为学校引不起他的兴趣，或者是在学校收到一些委屈

意见建议：建议问一问孩子在学校有没有同学欺负，是否收到伤害，导致孩子厌学，与孩子沟通

问题分析：你好，根据你的描述而言。主要是关于孩子心理方面的咨询。

意见建议：或许孩子现在处于一种叛逆阶段，你要多和孩子沟通和交流。看看是什么原因导致的，同时可以培养孩子的兴趣爱好。