问题分析：厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。

意见建议：有目标的学习

家长要帮助孩子自己给自己制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。
制造浓厚的学习氛围

家长和老师要给孩子营造一个良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹，又能通过竞争心理达到学习目的。
引导兴趣

孩子厌学，有很大的原因是因为孩子对老师讲的课不感兴趣，或者根本听不懂，学习渐渐落下，孩子也就越来越没信心学习。所以老师要注意营造课堂气氛，每一堂课都要充满趣味性。
三方配合

家长、老师、学生三方配合，不要怪孩子学不好
孩子学习的好与坏，不仅在于孩子，还在于家长和老师，所以当孩子学习不好时，不要只怪孩子，要各自承担起自己的责任，改进教育方式教学方法。

问题分析：您好，根据您对情况的描述，孩子的心里 我们作为家长应该可以理解，建议您先和孩子建立朋友关系

意见建议：试着和他建立起这种关系，当他愿意把好的或者不好的事情和你你说的时候就可以了解孩子的心里了

问题分析：根据您的描述，建议您是需要跟孩子好好的谈谈，需要平心静气的沟通谈话，问清楚不想上学的原因

意见建议：然后就是可以好好的交流的，明确诊断后进一步采取相关的心理治疗的，如果有必要，可以配合心理医师共同治疗的